« La Rentrée » de Claude Gutman

Pour la rentrée !

Quand le réveil a sonné, j’étais déjà réveillé, assis dans mon lit. Pour la dixième fois, j’ai vérifié si rien ne manquait dans mon cartable neuf. La trousse, les crayons, la gomme, le cahier de brouillon.

Je me suis levé en cachette. Je suis vite allé chercher mon petit ours en peluche pour le glisser au fond du cartable et je suis retourné dans mon lit.

J’ai fermé les yeux très fort pour que maman voie que j’avais bien dormi, moi qui avais gigoté comme un ver toute la nuit.

Papa a ouvert la porte :

  Le petit déjeuner est prêt, Olivier ! Allez, debout, mon grand.

                          Extrait de La rentrée, Claude Gutman

1/ Comment s’appelle le petit garçon de l’histoire ?

2/ Pourquoi le petit garçon est-il assis dans son lit ? Choisissez la bonne réponse.

          a- Parce qu’il n’arrive pas à dormir.

          b- Parce qu’il a fait un cauchemar.

          c- Parce qu’il a de la fièvre.

3/ a- L’histoire se passe durant un jour particulier de l’année. Lequel ?

  b- Relevez du premier paragraphe les mots qui vous ont aidé à répondre.

4/ a- Le petit garçon a-t-il bien dormi ?      

  b- Pourquoi? Choisissez la bonne réponse.

          – Parce qu’il a trop mangé, il a mal au ventre. 

          – Parce qu’il est angoissé, il se fait du souci.

          – Parce qu’il y a trop de lumière dans sa chambre.

5/ Mettez des numéros pour ranger les phrases dans l’ordre de l’histoire.

     a- Il glisse son ours au fond de son cartable.

     b- Son papa vient le réveiller.

     c- Il vérifie que rien ne manque dans son cartable.

     d- Il veut montrer à sa maman qu’il a bien dormi.

6/ Complétez les étapes du récit :

Situation initiale

……..

Péripéties (Événements)

……..

Situation finale

……..

C’est jour de rentrée scolaire

      ……

      ……

      ……

Le père le réveille pour petit-déjeuner

………

7/ Ce texte est-il extrait : d’un roman ? d’une autobiographie ? Justifiez à partir du paratexte et du texte.

8/ Quel est le temps dominant ?

9/ Relevez un indicateur temporel.

10/ Racontez en quelques lignes (3 à 4) comment s’est passée votre rentrée au lycée.

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