Évaluer un exposé

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GRILLE D’ÉVALUATION D’UN EXPOSÉ

1. Introduction

L’exposé comportait-il une bonne introduction ?

– Le présentateur a réussi à établir rapidement le contact avec l’auditoire, à l’aide d’un élément déclencheur.

– II a énoncé clairement les objectifs de son exposé dès le début de son allocution.

– II a annoncé le déroulement de son exposé.

2. Plan et structure

Dans le déroulement de l’exposé, le présentateur a-t-il fait preuve de structure et d’organisation ?

– II a fourni des définitions préalables utiles.

– II a affiché ou énoncé clairement le plan de son exposé.

– II a annoncé clairement la fin de chaque élément de son plan.

– II a fait régulièrement une transition, lors du passage d’un point à un autre.

– La durée de l’exposé a été respectée.

3. Illustrations

L’exposé était-il étayé de bonnes illustrations ?

– Le présentateur a utilisé des moyens visuels simples et lisibles.

– Les moyens visuels utilisés étaient pertinents.

4. Variation des stimuli

Le présentateur a-t-il su capter et garder l’attention par une variation de stimuli adéquate ?

– II parlait suffisamment fort.

– II variait les intonations de sa voix.

– II variait ses gestes et ses déplacements.

– II faisait des pauses.

– II regardait l’auditoire avec attention.

5. Conclusion

L’exposé comportait-il une bonne conclusion ?

– Le présentateur a rappelé l’objectif de l’exposé.

– II a résumé les points importants à la fin de son exposé.

– II a terminé par un message significatif facile à retenir.

6. Questions de l’auditoire

Le présentateur a-t-il répondu correctement aux questions ?

– Quand c’était nécessaire, il a reformulé toutes les questions des auditeurs.

– II a répondu de façon précise et concise aux questions.

– II s’est assuré qu’il avait bien répondu.

7. Autres commentaires

De façon générale, l’exposé semblait-il bien préparé ?

– L’exposé s’adaptait bien à l’auditoire.

– Le présentateur a su tenir compte des contraintes imposées.

– Les objectifs poursuivis ont été mis en évidence.

– Un énoncé précis et concis identifiait l’exposé.

– Le présentateur n’a pas été rivé à ses fiches aide-mémoire.

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